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服装学专业致力于研究人类、服装和环境的相互作用, 以此培养改善人类生活环境的融合型时装人才。服装学 作为融合学科,由时装设计、服装构成、时装营销、服饰 文化史、服装材料与材料科学等分支专业构成。对服装 或时装感兴趣的学生,可以通过有趣的理论学习和各种 实验、实习教育,开发创造力和实务能力,成长为能够创 造时装价值的专家。 本专业培养了众多活跃在国内外时装产业界的毕业生, 正在构建以下教育体系。
本科教学课程
1年级
服装与人体、时装与消费者行为
2年级
时装插图1、西方服装构成1、西方服饰文化1、时装与色 彩、服装材料科学、基础时装设计、东方服饰文化、时装营 销与商业模式
3年级
时装插图2、西方服装构成2、西方服饰文化2、韩国服装构 成、服装材料分析、服装立体剪裁、CAD时装设计、材料染 色与表现技法、织物加工与新材料、时装设计流程、20世 纪时装设计档案高等设计、时装采购与推销
4年级
时装工作室高等设计、男装构成综合设计、造型设计综合 设计、韩国传统服装高等设计、全球时装商务、服装材料 企划、时装商务高等设计、服装材料设计、模型制造高等设 计、CAD模型制造、形象塑造与搭配综合设计、影像考证与 表演艺术服装、时装投资高等设计
本科主要教学科目具体说明
1年级
• 服装与人体
定义服装概念,理解女性服装和男性服装的特性,从人类 工学层面掌握人体,通过绘制与利用原型,学习服装构成 的整体过程。
• 时装与消费者行为
学习能够帮助理解时装与消费趋势的社会心理学概念、交 流、购买决策过程等,培养开发营销时装商品问题的认识 能力和解决能力。
2年级
• 时装插图1
为设计服装,需要熟悉人体9~10等身的表现、着装风格与 图示化表现能力。
• 西方服装构成1
根据服装的图案与设计,理解图案的使用方法,通过实习 制作罩衫与裙子,熟悉图案制图、裁剪、缝制法等的构成方 法和缝制过程。
• 时装营销
授课时,将营销的主要概念和时装产业相关联。主要学习 内容包括时装产业、STP战略、时装商品、时装价格、时装 流通、时装交流。
3年级
• 时装设计流程
本课程通过理论和实习,理解时装设计开发过程和表现方 法,培养设计开发的问题解决能力。
• 时装采购与推销
本课程尝试了解成功的时装商务与创业所需的时装推销 核心业务,并制订结合实际时装商务现场的采购与推销企 划。
• CAD时装设计
利用Illustrator和TexPro CAD system,熟悉时装专用电 脑程序的运用和使用方法。培养有效企划、设计、提出时装 商品(服装与材料)的能力。
4年级
• 男装构成综合设计
调查男装的流行趋势,根据其概念进行男装设计实习,绘 制各种男装原型,掌握男装构成能力。
• 服装学长期现场实习
考虑到服装学专业学生的适应性和前途,在签订实习合同 的企业里,体验为期16周能够最大程度发挥自身能力的企 业现场实务,同时进修专业学分的专业实习课程。
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