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经营学旨在创造价值,是研究组织结构和运营原理的学 科。研究对象是企业、公共组织、非营利组织等通过生 产商品与提供服务满足社会需要的所有组织,但主要涉 及企业组织的商务领域。经营学专业的细分领域大致可 分为经营战略、财务管理、市场营销、生产经营、人力资 源管理、经营信息系统、财务会计等。
本科教学课程
1年级
经营学原论
2年级
经营软件应用、经营统计、商务大数据分析I、组织行为论、 经营科学、企业现场的理解、经营信息论、全球化时代的战 略性思维、生产经营、市场营销、财务管理、人力资源管理
3年级
投资论、企业伦理、消费者行为论、市场调查论、决策模型 与应用、企业法、国际经营论、SCM模型与分析、企业生态 系统与共赢经营、电子商务概论、经营战略论、保险数理、 服务营销、全球经营高等设计、风险管理与保险、医疗产业 的理解、宏观组织论、组织创新论、社会企业家精神与创 新、营销沟通、企业家精神与经营、企业财务、多元文化经 营、环境经营、企业与社会、企业经营的最新动向、数据库 应用、衍生金融产品、服务经营、商务大数据分析II、平台 商务经营
4年级
经营学高等设计、韩国经营学、调查方法论、经营学特殊论 题: 郑周永经营学、高等设计: 数据分析项目、全球初创企 业案例研究、经营案例高等设计、跨国企业论、高等设计:社会企业创业
本科主要教学科目具体说明
• 经营学原论
18世纪后期开始的工业革命遇上21世纪信息革命新浪潮, 让企业成为效率最高、发展最快的组织。那么,是什么让企 业如此快速地发展呢?虽然很难用一句话来回答,但简单 来说企业这个组织所具有的竞争力的根源在于经营。一群 普通人完成个人无法完成的事情,是因为经营将一群普通 人的普通能力最大化。可以说经营的卓越性是政府、军队、学校等其他组织中所没有的企业组织的优势。本课程基于 该背景,向初学者介绍经营学发展过程的核心概念。
• 财务管理
本课程旨在帮助学生掌握在学习财务时需了解的基础概念 和理论知识。财务管理涉及的领域大致如下。第一,熟悉财 务基本知识,即货币的时间价值、风险和收益率等概念。第 二,学习企业投资决策、最佳资本结构、分红政策等与企业 财务相关的各种概念。最后,学习投资组合理论和资本资 产定价模型等重要投资理论。
• 市场营销
市场营销可以说是经营学细分领域中最广为人知的领域。并且市场营销在企业经营,以及在各种组织经营上的重要 性都在不断凸显。但是与受到的关注相比,人们对市场营 销的理解并不深,很多情况下都只是停留在细枝末节或流 于表面。因此,为了准确理解市场营销,首先需要对市场营 销的观点和原则进行系统性地基础学习。本课程就是为了 帮助学生系统地学习市场营销的基础知识。
• 人力资源管理
通过人力能否创造竞争优势?本课程学习组织内部的人力 管理为何重要,以及人力资源管理方式的基本内容。因此 本课程不仅帮助学生理解传统人力资源管理领域中的招 聘、评价、奖励、教育训练等部分制度的基本内容,还将从 战略角度探讨能够提高组织竞争优势的人力资源管理系统 所具有的特征。通过本课程理解人力资源管理的重要性, 并从宏观的角度,培养学生与人力相关的战略决策能力。
• 生产经营
经营学的重点在企业的组织与活动。企业存在于社会的理 由在于创造价值,即"生产"。企业的内在存在目的在于通 过生产和销售社会所需的价值,创造利润。那么从这个角 度来看,价值是什么?如果说回答这个问题的领域是市场 营销,那么如何才能更好地创造价值?要回答这个问题的 领域应该是生产经营。在瞬息万变的企业竞争中,生产组 织应制定并实施动态的、创新的生产战略。以此让企业可 以确保、维持、提高竞争优势。生产经营论是与企业实际 生产产品、提供服务这一过程相关的领域。生产部门负责 将投入的资源转换为所需的产出这一过程,因此该部门的 经营者关注人力、设备、材料的高效利用。因此,无论从长 期的经营战略,还是从日常的运营决策来看,如果不能理 解生产部门里由人力要素与物力要素构成的社会技术系统 (Socio-technical System)的性质,那么就很难取得成 功。生产管理旨在帮助学生了解该问题领域,培养问题 解决能力,并根据需要使用基于战略推论的定性分析和定 量、经验分析,以及数理方法论。
• 经营战略论
本课程旨在学习经营战略的理论和工具(tool),并通过在 实际事例中的应用与分析,拓宽战略性思维。同时,培养学 生在企业长期生存和不断发展上制定战略目标与对策的能 力。
• 经营信息论
信息系统是经营管理者为了发挥出色的运营能力、开发新 产品或服务、改善决策、确保竞争优势而使用的主要工具 之一。本课程旨在帮助经营学领域的学生了解企业是如何 使用信息技术与信息系统来实现企业的目标。
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